Modèle type d`un plan de formation

1. planifier des stratégies réalisables pour incorporer le nouveau personnel dans l`équipe de travail 2. choisir leurs propres moyens pour montrer une appréciation de la façon dont les valeurs et les perceptions affectent la communication 3. mettre à la disposition du personnel une série de possibilités d`apprentissage pour accroître les connaissances et l`information culturelle l`identification et l`élaboration d`un processus de planification aident non seulement l`employé, mais aussi les gestionnaires à aider les employés à acquérir de nouvelles compétences, en ajoutant de la valeur et en motivant les employés. La plupart des adultes sont des apprenants autodirigés: ils veulent apprendre ce qu`ils veulent, quand ils veulent, et comment ils veulent. Les apprenants adultes ont leur propre style d`apprentissage qui comprend quatre éléments clés, discutés ci-dessous. Même si vous structurez votre programme de formation pour répondre à ces éléments, cependant, vous pouvez toujours rencontrer des apprenants réticents. Nous fournissons également sept règles pour la formation des apprenants réticents ou résistants. Lorsque vous écrivez un objectif, il devrait avoir cinq caractéristiques, connues collectivement par l`acronyme SMART. L`objectif doit être spécifique, ce qui signifie qu`il est très clairement énoncé et que son sens est tout aussi apparent pour tout le monde. Il devrait être mesurable, ce qui signifie que tout le monde peut convenir si l`apprenant le satisfait ou non. Il devrait être réalisable, ce qui signifie que l`apprenant a vraiment une chance de le satisfaire. Il devrait être pertinent, ce qui signifie qu`il est important pour le travail du travailleur.

Et il devrait être lié au temps, ce qui signifie qu`il sera clair lorsque l`apprenant doit être en mesure de satisfaire l`objectif (généralement, après la formation). L`apprentissage en ligne est efficace pour développer des connaissances déclaratives et, en particulier, procédurales. Il peut être utile dans le développement de certains types de compétences et de modifier les attitudes. L`apprentissage en ligne développe des connaissances déclaratives par la présentation répétée de faits, en utilisant une variété de formats et de styles de présentation. Il peut faire un excellent travail de décrire quand et comment appliquer des connaissances à diverses situations. Les connaissances procédurales sont développées en permettant aux stagiaires de pratiquer l`application des connaissances à diverses situations simulées par le logiciel. Cette méthode de prestation de formation est précieuse car elle peut documenter automatiquement les réponses des stagiaires, les interpréter et fournir des modules pratiques appropriés pour améliorer les zones de faiblesse. Ne fournissez pas de formation s`il n`est pas clair pourquoi vous le faites, ou si elle ne prend pas directement en charge un objectif d`entreprise. Les objectifs d`affaires comprennent des choses comme augmenter les revenus et l`efficacité, réduire les coûts et les déchets, soutenir un nouveau produit, enseigner un processus de production nouveau ou modifié, ou se conformer aux réglementations.

Par exemple, un objectif commercial pourrait être de former des employés pour créer un nouveau produit. Alors voilà. La formation joue-t-elle un rôle important sur le lieu de travail? Absolument. Mais il ne peut pas résoudre tous les problèmes, et son efficacité dépend de la façon dont il est conçu, développé et mis en œuvre. Si vous suivez les huit étapes énumérées ci-dessus, vous constaterez que vos programmes de formation seront beaucoup plus efficaces, conduisant à un retour sur investissement de formation accru, des employés plus heureux, et la réalisation des objectifs commerciaux clés.